Neste dia cada aluno decorou e deu a sua carinha ao seu portfolio.
Conversamos sobre a proposta (eu, a professora titular/parceira e a turma) e produzimos as primeiras páginas com os dados de identificação como nome, idade, nome da escola, endereço, etc.
Os alunos fizeram a escrita e desenho do que do que mais gostavam na escola, do que não gostavam, da cor preferida, do animal e brinquedo preferido, etc.
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